今天芊芊去九族文化村戶外教學,剛剛接她回家路上她跟我分享今天…

今天芊芊去九族文化村戶外教學,剛剛接她回家路上她跟我分享今天…

今天芊芊去九族文化村戶外教學,剛剛接她回家路上她跟我分享今天的心得。

原本旅程的計畫是一大早九點抵達九族文化村後(七點半前就從學校搭遊覽車出發了),讓他們玩到中午十二點半(自己吃完中餐),結果到了現場,帶隊的領團員一直不讓他們去玩,還沿路規定這裡一定要拍、那裡一定要拍,口氣有點兇,而且全年級10多班都要拍,但只有一台相機,所以一直到了十點半才讓他們去玩遊樂設施,不過卻得提早30分鐘,在中午12點就要吃完中餐集合了(下午要搭纜車和其他參觀)。

然後,我問芊芊,那位領團員在搭車去九族的路上有做些什麼?芊芊回說,就簡單介紹自己,說她一年要去台灣的遊樂園一百多次,然後放安全影片幾分鐘後,就開始看動畫電影了;我又問芊芊,你們十點半自由活動後領團員呢?芊芊回答:她就不見了,然後後來集合前才又看到,最後補了一句:爸爸來帶都比較好。

其實今天會這麼問芊芊,是基於因為我同樣身在旅遊業中,想要了解她們校外教學都怎麼進行的,結果令人搖頭,如果是以一個消費者的角度來說,我付費讓小孩參加校外教學,小孩期待很久想玩遊樂設施,但竟然連吃中餐時間加起來只有一個半小時,這肯定是無法接受的。

旅程中可能會碰到不可抗力因素(例如:塞車),若因此有延誤這當然可以理解;可是,時間在領團員可掌控下,第一,拖到客人遊玩時間;第二,拖到時間了又減少人家玩得時間,如果是我參加這種旅遊,肯定會不高興的。

每一次帶團時,我都是戰戰兢兢的,希望流程順暢、大家玩得盡興,連拍照我也不想擔擱大家太久盡快完成,現在因為跟Jeff都是雙領隊帶團,我們更能在短時間內為更多家庭拍到照片;再來,我知道我是個不擅長拿麥克風滔滔不絕講話的人,因此帶團前,我和Jeff都會花時間準備遊程中每一段要講解、要分享、甚至哪些串場活動可以安排進去的,因為有準備、事前有練習,所以能夠讓行車中的氣氛的維持的不錯,我們的旅程中,除非塞車、回程時間比較長、或是去花東那種長距離的旅程,我才會放影片。

放影片對我來說很輕鬆,因為可以少準備很多東西來填補行車中的空擋,不過這麼多願意帶孩子來參加我的旅遊的家長,我會希望在旅程中不只是吸收到關於行程的知識,也能分享許多相關的資訊、玩點開心的活動提振團員的精神,也讓孩子們在旅程中保持新鮮感與期待感。

我知道每一次的帶團都會有不同的狀況,有可能會造成旅程的影響,可是,也因為每一團都有所準備,且這幾年的芊芊團,都有我和Jeff雙領隊帶團,我們可以互相分擔和cover,加速事情處理的時間,讓團員們等待的時間減少;聽了芊芊今天校外教學的分享,我會當作自己帶團的借鏡,也盡全力讓自己帶的每一團都做到最好。